- 14 diciembre, 2019
- Posted by: Francisco Rangel Cáceres
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La educación superior presenta varios retos, uno de los cuales es incrementar la eficiencia terminal y de titulación, razón por la cual es imperios el seguimiento de la trayectoria escolar de los estudiantes, acompañado de un análisis y la instrumentación de aciones preventivas y remédiales con la finalidad de mitigar su rezago, reprobación y deserción.
La articulación de los programas de acompañamiento durante el proceso de formación de los estudiantes contribuye a mejorar su rendimiento académico, por lo que es necesario establecer un programa institucional con enfoque participativo, que permita realizar el seguimiento de las trayectorias escolares a partir del ingreso hasta el egreso de los estudiantes.